琪爸跳绳学堂网上互动活动于11月7日重开

琪爸跳绳学堂网上互动活动于11月7日重开

缘由：

注意力缺陷的孩子，因为注意力不集中，心理幼稚单纯，不会合作，不会交往，在学校里几乎是孤家寡人：老师讲的知识他听不进去，课堂活动他参与不了，课下不和同学一起玩耍。他虽然不喜欢上学（上课），但却不能离开学校离开课堂。所以虽然是坐在教室里，但意义不大，他从学校里得不到多少有用的信息（如认知、情感、意志等信息）。从信息论的角度讲，这些孩子的“大脑信息加工厂”，长期缺乏有用的原材料，导致其长期“空转”，甚至“烧坏”。结果是可怕的：孩子整天活在自己的世界里，自言自语，甚至突然大喊大叫，心智能力、交往能力急速退化，越来越差……

把孩子急需的有用的信息原材料，尽快送到孩子的大脑供大脑使用，是注意力训练的任务和目标之一。琪爸跳绳学堂互动活动，就是一个有益的尝试。

形式和内容：

1、琪校长介绍参加活动的小朋友事迹。

2、小朋友抢麦表演，内容包括并不限于：演讲、讲故事、朗诵、演唱、弹奏等。

3、琪校长针对小朋友的表演进行简单点评和提问。

初步成效：

小朋友踊跃参与，此活动促发学习动机，发展能力，培养自信。

小朋友踊跃参与

家长评价